Einblicke in Ideen zur näheren Verhältnisbestimmung von Pädagogik und Erinnerung, zur Vermittlung von Erinnerung und Vergangenem und zu Forschungen rund um Erinnern in pädagogischen Settings, Erinnern als pädagogischer Aufgabe und pädagogischen Prozessen als Erinnern.

Ansprechperson: Sabine Krause